Zadanie 6:2(2+1) od jakiegoś czasu budzi wiele kontrowersji. Wielokrotnie internauci spierają się o wynik. Dla jednych poprawną odpowiedzią jest 9, a dla innych 1. Jeszcze inni twierdzą, że rozwiązaniem jest 1. Jak jest naprawdę? Lekcja wyjaśnia, dlaczego poprawną odpowiedzią jest liczba 9 oraz jak trzeba by zmienić polecenie, aby otrzymać liczbę 1.
Mnogość wyników tego działania wskazują, że właściwy wynik weryfikuje odwrócenia działania. Pomnóżcie zatem (trzymając się zasady "rozwiązanie zadania - lewa do prawej, sprawdzenie - prawa do lewej")
sprawdzenie poprawności wyniku: 9 x 3 x 3 = 9 x 3 = 27 x 3 = 81 (sic!), a: ____6_____ __6__ 2(2+1) co daje 4 +2 zatem: _6_ 6 daje 1 (EUREKA!!!) Odpowiedz
anonim210(*.*.145.210) 2015-10-05 17:13:260
dobrze rozwiazalem a skonczylem zawodowke ehh to tak to jest jak sie chodzi do szkoly i tylko chodzi zamiast uczyc ahh Ci glupi studenci :)
Odpowiedz
anonim251(*.*.170.251) 2015-09-23 20:27:090
..a dlaczego działania wykonujemy od lewej do prawej? To matematyka i wszystko powinno być określone jednoznacznie, gdzie o tym przeczytam? Moim zdaniem to równianie jest zbudowane co najmniej problematycznie i prosi się różne interpretacje. Matematyk albo inny profesor tak by tego nie zapisał
Odpowiedz
anonim173(*.*.3.173)2016-02-04 15:23:000
@anonim251: Już w podstawówce uczy się dzieci, że zadania robi się od lewej do prawej.
Odpowiedz
Wyszukiwanie odpowiedzi..
