Dzieci - Madzia Limanówka, Marcelinka Gocoł, Emilka Palmowska, Amelka Miro, Marlena Czupryna, Madzia Kachniarz, Karolina Januszewska, Roksana Kurzeja, Magdalena Oleś, Patrycja Styczeń, Kinga Woźny, Piotr Lenda, Kacper Gliński, Bartłomiej Głąb, Aleksander Małek, Nadia Golik, Julian Pasisz, Mateusz Doktór, Antoni Sawicki, Michał Sidor, Zuzanna Luby, Wojciech Kołodziej, Patryk Makuła, Piotr Zwolak, Julia Twardzik, Jakub Spyrka, Wiktor Skwirowski, Karol Sojka, Bartłomiej Siemieniuch, Emilia Sendorek, Nela Rytel, Sebastian Rojewski, Adrian Radziejewski, Julia Pudło, Franciszek Popielarz, Ada Milewska, Alan Kapała, Wojciech Kochan, Oskar Grzegorczyk, Adam Dziewoński,
Specjalne podziękowania: Społeczna Szkoła Podstawowa im. Lady Sue Ryder https://www.sueryder.pl (Tomasz Donatowicz, Marcin Słoczyński, Magdalena Kulka, Paulina Ratajska) Małopolskie Centrum Dźwięku i Słowa https://mcdis.pl (Kajetan Konarzewski)
Korzystanie z ekranów komputerów, smartfonów czy tabletów jest częścią współczesnego życia. Funkcjonowanie bez tego medium jest niemal niemożliwe. Problem tkwi w tym, że w 60 proc. domów nie istnieją żadne zasady korzystania ze smartfonów, a 35 proc. rodziców nigdy nie rozmawiała z dziećmi o zasadach korzystania z telefonu komórkowego. Umiar to słowo klucz. Jeśli nie ma określonych zasad dzieci zaczynają stosować własne reguły, które mogą być dla nich tragiczne w skutkach.
Nadużywanie internetu ma negatywny wpływ na życie rodzinne i kontakty z rówieśnikami. Dziecko, które zbyt wiele czasu spędza w sieci, nie interesuje się życiem poza internetem. Z jego perspektywy jest on mniej ciekawy, mniej kolorowy. Zaczyna zaniedbywać obowiązki domowe, traci kontakt ze znajomymi, w konsekwencji izolując się od świata.
W wirtualnym świecie wszystko jest prostsze, szybsze. Przesuwając opuszkami palców po ekranie tabletu czy smartphonu, dziecko jest wstanie dokonać nadzwyczajnych rzeczy, w realnym świecie dużo trudniejszych do zrealizowania. Dlatego tak niepokojąco przedstawiają się relacje społeczne tzw. tabletowych dzieci. Wpatrzone w ekran tabletu nie czują potrzeby obdarzania uwagą dorosłych i rówieśników. Coraz słabiej orientują się w ich emocjach i w tym, czego oni oczekują.
Współcześnie dzieci i młodzież spędzają nawet do 7,5 godziny dziennie na korzystaniu z mediów elektronicznych (nie licząc odtwarzaczy mp3 i telefonów komórkowych) to więcej niż wynosi czas ich spania.
S.O.S
Co tu serwuje nam Dmuchany raj, karykatura pusta? W jednej garści wszystko masz Przyjaciół tłum Choć sam Masz nieruchome usta
Życie mija wirtualnie gdy Samotność puka do twych drzwi Przewijasz kolaż cudzych dni Samemu Trudno znaleźć sens
Alfabetem Morsa S.O.S. nadajesz od lat S.O.S. Pragniesz się wydostać Alter ego woła Już czas
MaMaMa, MaMaMa
Schematyczny uśmiech, gest bumerang ślesz Czy wróci? Tego nie wiesz Syntetycznie jakoś jest Przeczucie rodzi się ten film jest nie dla ciebie!
Życie mija wirtualnie gdy Samotność puka do twych drzwi Przewijasz kolaż cudzych dni Samemu Trudno znaleźć sens
Alfabetem Morsa S.O.S. nadajesz od lat S.O.S. Pragniesz się wydostać Alter ego woła Już czas
MaMaMa, MaMaMa
W przestrzeni ludzkich serc Nawiguj siebie, mnie Choć trochę miejsca być powinno na zwykły ludzki gest
Alfabetem Morsa S.O.S. nadajesz od lat S.O.S. Pragniesz się wydostać Alter ego woła Już czas
Wyszukiwanie odpowiedzi..
