ZADANIE 7, 8, 9 CKE 2021 MAJ METALE, NIEMETALE

Name: ZADANIE 7, 8, 9 CKE 2021 MAJ METALE, NIEMETALE
Uploaded: 2021-08-27 19:30:07
Duration: T6M35S
Channel: doTablicy

Potrzebujesz szybszego ładowania wideo?
Załóż konto CDA Premium i nie trać czasu na wczytywanie.
Aktywuj teraz! Aktywuj konto premium Dlaczego widzę ten komunikat?

CDA nie limituje przepustowości oraz transferu danych.
W godzinach wieczornych może zdarzyć się jednak, iż ilość użytkowników przekracza możliwości naszych serwerów wideo. Wówczas odbiór może być zakłócony, a plik wideo może ładować się dłużej niż zwykle.

W opcji CDA Premium gwarantujemy, iż przepustowości i transferu nie braknie dla żadnego użytkownika. Zarejestruj swoje konto premium już teraz!

Następne wideo

anuluj

Odblokuj dostęp do 17340 filmów i seriali premium od oficjalnych dystrybutorów!
Oglądaj legalnie i w najlepszej jakości.
Włącz dostęp

Dodał: doTablicy

Konto zweryfikowane

Opublikowano: 2021-08-27

ZADANIE 7, 8, 9 CKE 2021 MAJ
Informacja do zadań 7.9.
Litowce są metalami miękkimi, a berylowce są od nich nieco twardsze. Ich twardość maleje w grupie wraz ze wzrostem liczby atomowej pierwiastka. Gęstość litu, sodu i potasu jest mniejsza od gęstości wody, a gęstość rubidu i cezu oraz wszystkich berylowców większa. Lit spala się w tlenie do tlenku. Z azotem w temperaturze pokojowej łączy się powoli,
a produktem tej reakcji jest azotek litu Li3N. Z kolei sód spala się w tlenie do nadtlenku sodu, związku o wzorze Na2O2, w którym tlen występuje na I stopniu utlenienia. Magnez, spalany w powietrzu, reaguje nie tylko z tlenem, lecz także z azotem i tlenkiem węgla(IV).
Zadanie 7. (01)
Uzupełnij poniższe zdania. Wybierz i podkreśl jedną odpowiedź spośród podanych w każdym nawiasie.
1. Stopień utlenienia tlenu w Na2O2 jest (niższy / wyższy) niż w produkcie spalania litu w tlenie.
2. Twardość baru jest (mniejsza / większa) niż twardość cezu.
3. Gęstość potasu jest (mniejsza / większa) niż gęstość wapnia.
Zadanie 8. (01)
Napisz w formie cząsteczkowej równania opisanych w informacji przemian.
Spalanie sodu w tlenie:
Reakcja litu z azotem:
Zadanie 9.1. (01)
W celu otrzymania tlenku magnezu przeprowadzono dwa doświadczenia: I i II. W doświadczeniu I tlenek magnezu otrzymano przez całkowity rozkład MgCO3. W doświadczeniu II tlenek magnezu otrzymano przez spalenie magnezu w powietrzu. Rozstrzygnij, czy w obu doświadczeniach otrzymano czysty tlenek magnezu. Uzasadnij odpowiedź.
Zadanie 9.2. (01)
Wyjaśnij, dlaczego palącego się magnezu, czyli tzw. pożarów magnezowych, nie wolno gasić wodą.

#chemia
#chemistry
#matura
#edukacja
#cke
#umed
#medycyna

ZASUBUJCIE KANAŁ @pompanacyklu
Link do kanału:
https://www.youtube.com/channel/UCkQ8kfMNDKg87wksMCBKBug
https://www.youtube.com/channel/UC76VZTiA-OKL13mHc8wk3Mg
MUZYKA:
https://www.youtube.com/watch?vSY0TGzILiks
Subujscie kanał @KrzanuMusic
Link do kawałka:
https://www.youtube.com/watch?vDfABTzWbW9M

CDA:
https://www.cda.pl/doTablicy/vfilm
Brainly:
https://brainly.pl/profil/jkraweznik-7908
Tiktok:
https://www.tiktok.com/@dotablicy?is_from_webapp1&sender_devicepc